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人力资源储备项目处+招聘培训人员应注意考察哪些方面+7.1

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众城恒盛-郭文娟 发表于 2016-6-20 17:58:24 | 只看该作者
首先是专业的知识,这样才能准确的向受训者提供知识的传递。
其次是,能和他人建立和谐的关系。培训人员应该看起来应当是可接近的、友好的、值得信任的。这样才能保证培训人员与受训人员的沟通。如果,培训人员过于严肃让受训人员觉得无法接近那就更谈不上问题的解决了。
再次是沟通能力,培训人员必须拥有很强的沟通能力。这不仅指能够很好的表达自己的思想,还应该能够理解受训人员的问题。只有通过沟通交流,受训人员的能力才能有所提高。
最后是激励他人的能力,培训当中,可能很多受训者都是第一次接触该事务或技能,难免会遇到困难、会放弃,这时就需要培训人员的激励和鼓励,细心的指导帮助受训者建立信心,已达到培训的目的。
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众城恒盛-王冠宇  楼主| 发表于 2016-6-20 18:07:47 | 只看该作者
服务心态:师者传道授业解惑也,所以讲师要树立以学员为中心的服务理念,具备很强的服务心态。培训就是以学员为中心的一个服务过程。


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众城恒盛-郭文娟 发表于 2016-6-21 18:00:43 | 只看该作者
1、熟悉现代人力资源管理技术、职业教育等方面的培训。
2、熟悉内部培训及外部培训组织作业流程;
3、熟悉岗位培训流程;
4、熟练使用办公软件和人事管理软件。
5、工作积极、勤奋、主动;
6、进取并具敬业精神,富有团队合作精神。
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众城恒盛-王冠宇  楼主| 发表于 2016-6-21 18:02:14 | 只看该作者
身体素质:作为讲师还要身体好。讲师没有生病的权利,所以作为讲师要经常锻炼身体。企业在挑选内部讲师时,最好挑选身体好的,耐造的优秀分子来培养。

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众城恒盛-郭文娟 发表于 2016-6-22 18:01:55 | 只看该作者
能够为学员提供训前训后的培训服务工作,如培训后的课程要点下发与提醒,课程前的问题调研与收集,课程前与培训公司就培训效果的界定、沟通,培训课程完毕的评估管理等工作   
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众城恒盛-王冠宇  楼主| 发表于 2016-6-22 18:02:18 | 只看该作者
培训的目的不是为了让学员记住讲师的风采,而是让他们对自己所学的知识记忆犹新,并能活学活用。所以,出色的培训师应该懂得关注培训对象,用不同的方法让学员融入到课堂中,而不是聚焦于自己的培训表现力。
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众城恒盛-郭文娟 发表于 2016-6-23 18:02:14 | 只看该作者
面试培训专员必须要会制作精美PPT,因为每个培训专员都要编写培训教材,培训教材多数是用PPT来上课,所以必须要会制作PPT,因些在面试前一定要准备好,以防面试官让你现场制作。
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众城恒盛-王冠宇  楼主| 发表于 2016-6-23 18:10:51 | 只看该作者
培训师另一个非常重要的品质在于懂得及时学习,在不同的人身上找到自己能学习和利用的内容。从那些鼓舞过自己、帮助过自己的人身上总结一套方法,再用这种模式帮助他人;从消极负面的例子中汲取失败的经验,并告诫自己“己所不欲,勿施于人”。
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众城恒盛-郭文娟 发表于 2016-6-24 18:01:21 | 只看该作者
面试培训专员必须要普通话过关。因为给员工或者学员上课多半讲普通话,所以必须要练习好自己的普通话。
面试培训专员的人自己必须能够独立给员工或者学员授课。而且最好是能脱稿授课,通常面试的时候面试官会让你给他讲10分-20分的课。以考验你的授课能力或水平。
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众城恒盛-王冠宇  楼主| 发表于 2016-6-24 18:05:16 | 只看该作者
培训师最有价值的能力在于“明白什么时候不培训”,因为培训不能解决所有问题,只是六种解决绩效问题的方法之一。举个例子,因为我工作效率高,所以,主管要我帮助工作效率低的员工完成工作,长此以往,我发现我做的好得到的“奖励”却是帮别人减少工作量。一旦我有所懈怠,主管竟以我工作效率低为由,送我去培训。如此“鞭打快牛”,再多的培训也无济于事。
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